每一年到来高考季时，总是有那么一批考生，他们不用参与考试，就能够拿到几十分，甚至是上百分的加分，然而绝大多数的潜心苦学的学生，却由于没有任何特别出众的特长表现或者令人瞩目的荣誉，只能凭借纯分数去投身应战，这样一种长时间持续留存的不公平情形，终于是在教育部最新出台的政策面前被成功打破了。
特长生加分历史欠账太多
20世纪80年代的时候，高考加分政策其本来意愿是对偏才怪才予以照顾，那个时候社会可供选择的机会较少，高考差不多是唯一的能够通向未来的途径，的确是需要为特殊人才开辟一条通道的，可到了2010年左右，这种机制已然发生了变化，河北省教育部门在2015年的一回审查中发现，当年那些申报三好学生和优秀干部加分的考生里面，至少有80多个人根本就不符合相应条件，更让人感到气愤不已的是，这些违规的人大多数都来自干部家庭，普通家庭的孩子要是想要获取这些荣誉称号，难度要大出许多。
体育特长生加分这块儿，实在是重灾区。在2017年，某个地级市举办了一场中学生田径比赛，参赛的人数没有达到200人，可是却冒出来40多个荣获国家二级运动员称号的。家长们在私底下发出怨言，声称只要花费两三万块钱，就能够给孩子买到一个冠军的头衔。有些学校居然还专门组织“突击队”，让学生临时开展一两个月的训练，然后就去参加比赛从而拿到证书。这些被叫做体优生的人，他们真正的体育水平，甚至还比不上普通的学生。
奥赛加分水分同样惊人
原本奥赛加分是为选拔真正学科天才的，然而在实际操作期间，不少家长借助特殊渠道使孩子进入竞赛班，还甚至请高校教授私下予以辅导，2016年教育部进行抽查时发现，某省获得奥赛省级一等奖的120名学生里，有30多人的成绩存在明显异常的情况，更为严重的是，这些奥赛获奖者在高考过后，很多人进入大学便把竞赛知识抛到一边，根本不再触碰那些所谓的特长了。
一些省份率先采取了切实行动，2018年，浙江省明确作出规定，奥赛省级奖项不再享有任何高考加分照顾 ，紧跟着，江苏、湖北等省份也相继进行了取消操作 ，到了2019年，全国多数省份已对奥赛加分展开大幅压缩 ，此次教育部统一发布文件，算是为这项历经多年争议的政策画上了终止符号 ，对于绝大多数普通考生而言，这无疑是一则利好消息。
裸考族长期被不公平压制
进入到加分政策最为疯狂的那几年当中，裸考族变身成为了最大的受害者群体。北京某个重点中学里边 ，2017届毕业的学生小李回忆称 ，他们班级里一共是42个人 ，然而其中有15个人享受到了各种各样的加分情况 ，加分最低的是10分 ，而加分最高的达到了50分。这样的情形进一步意味着 ，一个普通的学生需要比那些有加分的学生再多考出几十分 ，最终才能够进入到同一所大学。众多的家长纷纷发起抱怨 ，自家孩子辛辛苦苦学习了三年的成果 ，竟然还比不上别人临时去买一个冠军证书所起到的作用。
在全国范围内，这种现象极为常见。2018年时呢，山东省教育考试院对外发布的数据表明了，该省份之中，那些享受各类加分政策的考生，在总考生数量里所占的比例达到了6.7%。鉴于这些加分的考生主要是集中于中上等的成绩段位，进而导致普通考生的录取机会遭受了极为严重的挤压。众多的裸考族无奈之下只能选择那些比自身实际水平要低一个档次的学校，如此一来，教育资源分配的公平性就受到了极为严峻的挑战。
高校自主招生已经接棒
教育部此番大幅度取消特长加分呢 这其中还有一个关键所在 源于自主招生这项政策已然成熟 自2015年起始 国内着多达90所高校开启了自主招生的试点工作 其招生比例是逐年呈上升态势 直至2019年 好多985高校的自主招生名额在总招生计划中的占比达成10%以上 自主招生借助严谨的笔试 面试以及专家评审这些环节 可以更为精准地挑选出确实具备特长的学生。
和加分政策不一样，自主招生存有完善的监督机制，2018年，在清华大学自主招生复试那儿，评委是随机抽取的，整个过程都被录像，考生成绩当场就公布了，这样透明化的操作，极大地削减了暗箱操作的空间，相比较而言，以往的加分政策缺少过程监督，仅仅看结果而不看过程，自然而然就容易滋生腐败，自主招生的成熟，给全面取消特长加分提供了制度保障。
艺术体育生更不应被区别对待
教育部此次明确取消艺术、体育等特长生加分，另有一个深层缘由是出于对艺术体育类考生的公平考量，按照原有的相关政策，艺术特长生以及体育特长生能够凭借加分进入综合性大学，其专业选择几乎不存在限制，但那些真正走艺考路线去参加考量的学生，仅仅只能报考艺术类或者体育类专业，其选择范围狭窄了许多。
其一为同样是学美术的学子 ，前者是以特长生身份去参与高考 ，能够加20分从而进入清华的经管学院。其二为另一个是走艺考这一路线 ，然而却仅仅只能报考清华美院。其三是毕业后的就业前景以及收入水平存在极大差异。其四为这种政策所造成的不公平现象 ，早就应当予以纠正。其五为取消特长加分之后 ，所有考生站在相同的起跑线上 ，如此才能够体现出真正的教育公平。
政策落地还需严格监督
2020年，全面取消特长加分的大方向已然确定，然而，执行进程之中，尚有诸多细节有待完善。当下，少数民族、烈士子女等扶持性加分依旧保留，此部分政策的合理性，引发的争议相对较少。关键之处在于，怎样去防止各地以变相的方式保留鼓励性加分。过去数年，个别省份曾出现过，表面上取消加分，背地里却借由其他名目持续加分的状况。
相关权威部门，也就是教育部门，得构建起常态化的监督检查机制。在2019年的时候，教育部通报了湖南省某中学违规保留三好学生加分这一问题。往后，类似这样的监督只会更加严格。对于身为家长的人而言，与其费尽心思给小孩买证书、找关系，倒不如把精力投入到提升孩子真实能力方面。高考终究是一场极具公平性的竞争，靠投机取巧的途径只会越行越窄。
而后想问诸位一个问题：你认为除特长加分外，高考里还有哪些政策存有不公平之处，应当被加以调整或者取消呢？欢迎于评论区分享你的见解，也别忘记点赞以及转发，以使更多人投身到这场关乎教育公平的讨论当中来！
